اجرای طرح نظام مراقبت اجتماعی در ۱۱۰۰ کلاس درس استان سمنان

آرزو مرادی‌نسب امروز (۶ بهمن ماه) با اعلام این خبر، اجرای این طرح در حدود یک هزار و 100 کلاس درس مقطع ابتدایی را یک گام مهم در پیشگیری از آسیب های اجتماعی ارزیابی و اظهار کرد: ‌کارگاه توجیهی آزمون غربالگری روانشناختی در دوره ابتدایی به‌منظور بررسی آسیب‌های اجتماعی و ضرورت ایجاد محیطی امن و حمایت‌گر برای دانش‌آموزان با حضور مدیران مدارس ابتدایی استان برگزار شد.

 وی افزود: این طرح با هدف شناسایی زودهنگام آسیب‌ها و مشکلات اجتماعی و ایجاد محیطی امن و حمایت‌گر برای دانش‌آموزان، طراحی شده تا نیازهای روانی و اجتماعی دانش‌آموزان، شناسایی و بهبود یابد و آن‌ها بتوانند با آرامش و تمرکز بیشتری به تحصیل بپردازند و از رشد و توسعه شخصیت خود بهره‌مند شوند.

مرادی‌نسب با اشاره به لزوم آگاهی‌بخشی به والدین و جامعه در خصوص آسیب‌های اجتماعی و تأثیر آن بر سلامت روانی دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان (نماد) به‌عنوان یک ابتکار مهم و جامع با رویکردی پیشگیرانه و مبتنی بر شناسایی زودهنگام آسیب‌ها و مشکلات اجتماعی در یک‌هزار و ۹۷ کلاس درس پایه‌های سوم، پنجم و ششم استان برای ۳۴ هزار و ۹۲۹ دانش‌آموز این پایه‌ها در حال اجرا است .
وی تاکید کرد: با اجرای این طرح ملی، انتظار می‌رود با همکاری نهادهای آموزشی و خانواده‌ها، وضعیت روانی و اجتماعی دانش‌آموزان به‌طور چشمگیری بهبود یابد.

معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به شرکت تمامی مدارس ابتدایی استان در این طرح گفت: آگاهی‌بخشی به والدین و جامعه هدف در ارتباط با انواع آسیب‌های اجتماعی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است.

وی با اشاره به نقش این آگاهی‌بخشی در سلامت روانی دانش‌آموزان تصریح کرد: در طرح نماد به شناسایی نیازهای روانی و اجتماعی دانش‌آموزان پرداخته می‌شود و برنامه‌های آموزشی و حمایتی متناسب با شرایط دانش‌آموزان ارائه خواهد شد.
به گزارش ایسنا- پیش از این، سندی با عنوان «سند ائتلاف نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان» در راستای تلاش سازمان یافته علمی به منظور کنترل و کاهش آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان تصویب شده که طبق این سند، آموزش و پرورش به همراه ۱۴ نهاد دیگر مکلف به اجرای نظام مراقبت از دانش‌آموزان در برابر آسیب‌های اجتماعی است، اجرای این نظام دارای پنچ مرحله: غربالگری، تشخیص، آموزش، توانمندسازی و مداخله و درمان بوده و پنج هدف ایمان، نشاط، امید، هویت و خردورزی به عنوان محورها و اهداف اصلی این برنامه هدفگذاری شده است.

انتهای پیام